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虚拟仿真项目的国家政策

1、《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》

发文机构:教育部办公厅   发文字号:教高厅〔2017〕4号

概述:为贯彻落实习近平总书记关于强化实践育人工作的重要指示精神和全国高校思想政治工作会议精神,根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和《2017年教育信息化工作要点》等相关要求,深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合,不断加强高等教育实验教学优质资源建设与应用,着力提高高等教育实验教学质量和实践育人水平,经研究,决定在高校实验教学改革和实验教学项目信息化建设的基础上,于2017-2020年在普通本科高等学校开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作。

根据本科学科门类中专业类的当前布局和发展情况,结合高校专业类实验室建设情况和专业类实验教学信息化发展需求等因素,统筹规划到2020年认定1000项左右示范性虚拟仿真实验教学项目。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201707/t20170721_309819.html

 

2、《教育部办公厅关于开展2017年度示范性虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》

发文机构:教育部办公厅   发文字号:教高厅函〔2017〕47号

概述:根据“2017-2020年示范性虚拟仿真实验教学项目建设规划”,2017年度示范性虚拟仿真实验教学项目开展认定的分类范围是生物科学类、机械类、电子信息类、化工与制药类、交通运输类、核工程类、临床医学类和药学类等8个类别,认定计划为100个。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201709/t20170912_314251.html

 

3、《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》

发文机构:中华人民共和国教育部   发文字号:教高函〔2018〕5号

概述:国家虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。要突出以学生为中心的实验教学理念、准确适宜的实验教学内容、创新多样的教学方式方法、先进可靠的实验研发技术、稳定安全的开放运行模式、敬业专业的实验教学队伍、持续改进的实验评价体系和显著示范的实验教学效果。我部将按照先建设应用、后评价认定、持续监测评估的方式,按建设规划分年度认定国家虚拟仿真实验教学项目。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201806/t20180607_338713.html

 

4、《教育部关于公布首批国家虚拟仿真实验教学项目认定结果的通知》

发文机构:中华人民共和国教育部   发文字号:教高函〔2018〕6号

概述:国家虚拟仿真实验教学项目相关高校要加大经费投入,继续建设与完善。中央部委所属高校要将国家虚拟仿真实验教学项目纳入“十三五”期间中央高校教育教学改革专项的重要内容,予以重点支持。军队和地方所属高校也要采取相应措施予以支持。相关高校要确保项目被认定后1年内面向高校和社会免费开放并提供教学服务,1年后至3年内免费开放服务内容不少于50%,3年后免费开放服务内容不少于30%。

我部将依托国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(实验空间,www.ilab-x.com),对国家虚拟仿真实验教学项目的对外联通和服务情况进行持续监管,对每半年联通测试出现10次以上不能联通或免费开放服务内容未达标的实验教学项目,经相关高校整改仍无改进的,取消国家虚拟仿真实验教学项目资格。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201806/t20180615_340000.html

 

5、《教育部办公厅关于开展2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》

发文机构:教育部办公厅   发文字号:教高厅函〔2018〕45号

概述:2018年度开展认定的分类范围是化学类、生物科学类、心理学类、机械类、能源动力类、土木类、测绘类、化工与制药类、地质类、交通运输类、航空航天类、核工程类、环境科学与工程类、食品科学与工程类、植物类、动物类、医学基础类、临床医学类、中医类、药学类、护理学类、教育学类和新闻传播学类等23个类别,认定计划为260个。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201808/t20180810_344990.html

 

6、《教育部高等教育司关于加强国家虚拟仿真实验教学项目持续服务和管理有关工作的通知》

发文字号:教高司函〔2018〕56号

概述:相关高校要加大对国家虚拟仿真实验教学项目的经费投入,支持和鼓励国家虚拟仿真实验教学项目继续完善教学内容,完善教学质量评价机制,不断提高实验教学质量。

相关高校要确保国家虚拟仿真实验教学项目在认定后1年内面向高校和社会免费开放并提供教学服务,1年后至3年内免费开放服务内容不少于50%,3年后免费开放服务内容不少于30%。

相关高校要加强对国家虚拟仿真实验教学项目对外联通和服务情况的监管,对每半年联通测试出现10次以上不能联通或免费开放服务内容未达标的实验教学项目,及时推动其进行整改。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/201812/t20181205_362501.html

 

7、《教育部关于公布2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定结果的通知》

发文字号:中华人民共和国教育部   发文字号:教高函〔2019〕6号

概述:根据《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)和《教育部办公厅关于开展2018年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》(教高厅函〔2018〕45号)精神,在各省级教育行政部门推荐基础上,经综合评议和公示,我部决定认定296个虚拟仿真实验教学项目为2018年度国家虚拟仿真实验教学项目,现予以公布。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201903/t20190326_375434.html

 

8、《教育部高等教育司关于开展2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认定工作的通知》

发文字号:教高司函〔2019〕33号

概述:2019年度开展认定的学科专业范围为法学类、马克思主义理论类、教育学类、体育学类、文学类、历史学类、物理学类、化学类、电气类、土木类、矿业类、航空航天类、兵器类、农业工程类、林业工程类、建筑类、植物类、动物类、自然保护与环境生态类、基础医学类、公共卫生与预防医学类、中医类、法医学类、医学技术类、经济管理类、艺术学类26个类别,认定计划为305项。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/201907/t20190702_388692.html

 

9、《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》

发文机构:中华人民共过教育部   发文字号:教高〔2019〕8号

概述:全面开展一流本科课程建设,树立课程建设新理念,推进课程改革创新,实施科学课程评价,严格课程管理,立起教授上课、消灭“水课”、取消“清考”等硬规矩,夯实基层教学组织,提高教师教学能力,完善以质量为导向的课程建设激励机制,形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。经过三年左右时间,建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程(简称一流本科课程“双万计划”)。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/201910/t20191031_406269.html

 

10、《教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》

发文机构:教育部办公厅   发文字号:教高厅函〔2019〕44号

概述:为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号,以下简称《实施意见》),实施一流本科课程“双万计划”,在先期启动2019年国家精品在线开放课程(现国家级线上一流课程)和国家虚拟仿真实验教学项目(现国家级虚拟仿真实验教学一流课程)推荐认定工作后,现决定开展2019年国家级线下一流课程、国家级线上线下混合式一流课程和国家级社会实践一流课程推荐认定工作。

详情链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/201911/t20191122_409347.html